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首页 >语言及言语从出生到六岁的婴儿运动能力发展水平(六)
发布时间:2014-03-20 浏览:6150次
五岁到六岁的儿童运动发展水平
编号 | 行为项目 | 通过标准 | 简单操作方法 | 玩具 |
1 | 跳过横悬于地面10厘米高的绳子 | 双脚跳过去不碰绳子(3试2成) | 将绳子横悬于两端竖棍上,(可以用椅子,桌子腿),距地面10厘米高,领儿童站立在绳子前,鼓励儿童双脚跳过去,可示范 | 绳子3米长一根 |
2 | 跳过相距25厘米的沟 | 不扶,能跳过厘米的沟,不碰线 | 在地上画两条平行的横线做“沟”,相距25厘米,领儿童站在沟前,鼓励他跳过去 | 面粉或粉笔一支 |
3 | 单脚向前跳8次 | 连续单脚向前跳8次不跌到 | 示意儿童学小袋鼠,但比袋鼠还聪明,可以单脚向前跳8次 | —— |
4 | 抓住横棍自悬5秒钟 | 抓住横棍,双脚离地5秒钟。 | 将儿童领至距儿童手高举后10---15厘米的单杠下(如没有可设法架一横棍)让他用双手握住单杠,将自己悬吊起来,可示范,注意保护。 | 横棍(长2米)一根,架在院子里或房内中间 |
5 | 从20厘米处跳下 | 能跳下,不跌到。 | 领儿童至一距地面20厘米的平台,鼓励他跳下。 | 平台或楼梯 |
6 | 很熟练的骑小三轮车 | 能前进,后退,暂停,拐弯,穿过狭小的通道不碰撞 | 给儿童一辆小三轮车,让他骑到老师那(距离5---10米),中途设有两个障碍物,不给帮助。 | 小三轮车一辆,椅子、凳子、水桶或扫帚各一个。 |
7 | 上楼很熟练 | 不扶东西,能很熟练的上楼,一次可上两、三层楼,以交替足为主(80%),中间可停两次。 | 领儿童至楼前,让他走上二楼或三楼去拿玩具,成人跟在后面保护 | 楼梯 |
8 | 下楼很熟练 | 不扶东西,能很熟练的下楼,一次可下三层楼,以交替足为主(80%),中间可停两次。 | 在三层楼上,领儿童到楼梯前,让他走下去到二楼或一楼,成人在前面保护。 | 楼梯 |
9 | 脚尖对脚跟向后走 | 脚尖与脚跟对齐,向后走8步(3试2成) | 和儿童在同一个方向站好,先向儿童示范向后走,再让儿童来做。 | —— |
10 | 拍球10下 | 连续拍球10下(3试2成) | 给儿童一个球让他拍,告诉他越多越好不给帮助 | 有弹性的直径8厘米的球一个八厘米 |